欢迎您访问智慧婴童网

宝宝“好动”非“多动”

2019-6-27 编辑:admin 阅读次数:
  导读:   问:我家小宝快3岁了,只要他在,家里就像是抢劫后的现场,从玩具到家里的大小物件基本逃不过他的“魔爪”,拆电动小车、撕盆栽叶子、拿沙滩拍敲电视屏幕,就是个“小破坏王”,一刻也闲不住静不下,我们担心孩子是不是有“多动症”,影响以后上学,这可怎么办? 长沙家长...

  问:我家小宝快3岁了,只要他在,家里就像是抢劫后的现场,从玩具到家里的大小物件基本逃不过他的“魔爪”,拆电动小车、撕盆栽叶子、拿沙滩拍敲电视屏幕,就是个“小破坏王”,一刻也闲不住静不下,我们担心孩子是不是有“多动症”,影响以后上学,这可怎么办? 长沙家长 刘女士

  答:很多家长只要发现宝宝好动就以为是“多动症”,其实不然,好动是孩子的天性,和“多动症”是有区别的:好动儿童的活动一般是有原因、有目的、有序的,多动症儿童的活动行为多具冲动性,缺乏目的性,是杂乱的;好动孩子对感兴趣的事物能聚精会神,还讨厌别人干扰,而多动症孩子玩什么都心不在焉和无法有始有终;好动孩子在陌生的环境里和特别要求下能约束自己,可以静坐,而多动症孩子根本坐不住,静不下来;好动孩子思路敏捷、动作协调、没有记忆辨认的缺陷,而多动症孩子则有明显不足。

  好动是儿童受到好奇心的驱使,不断去探索周围世界,提升自身的运动能力和思维能力的一种行为表现,也是宝宝获取知识的重要途径。这一阶段儿童需要反复与周围环境中的事物进行接触和练习,才能渐渐掌握他自己的身体。而宝宝听到、看到和感受到的,更是需要长时间的消化,才能升华到一定的理解。宝宝接触到的一切,无论通过哪种方式,都会在他的大脑中留下印迹,为他将来进行抽象的思维和学习,打下最初的基础。从这一点来说,越是好奇心强的宝宝越是活泼好动,越是活泼好动的宝宝大脑活动得就越多越聪明。

  因此,家长不必过于担心宝宝好动,他其实是在玩耍和行动的过程中进行学习和探索。父母可以在保证安全的前提下,放手让他尽情玩耍。在放手的同时,家长千万不要忽略关注和培养孩子的专注力,这是很重要的。此外,父母可以利用宝宝的好奇心,跟宝宝一起玩游戏,并在玩的过程中有意识地对宝宝进行引导,让宝宝动脑筋去思考,自己动手去解决,从而促进大脑的发育。如果宝宝拿到一个球拍或是抓别人的棋子,妈妈就可以告诉宝宝这是什么,可以拿来做什么用,可以怎么玩,引导宝宝去观察打羽毛球的动作,让他学习模仿,告诉他等他长大一点儿了也可以玩。这样既可以丰富宝宝的知识,又可以培养宝宝的兴趣及观察能力、模仿能力,还可以在这个过程中锻炼宝宝与他人交往的能力。

本文仅代表作者个人观点,不代表本网站立场,如有侵权,请您告知,我们将及时处理。

下一篇:没有了!
联系我们 | 广告服务 | 诚聘英才 | 友情链接 | 版权声明 | 关于我们 | 网站地图
智慧婴童网 - 国内婴幼童教育知识网站 - 凯娜科技
智慧婴童网 国内专业的婴幼童教育网站 服务QQ:790646582 e-mail:zk8312@163.com
Copyright @ 智慧婴童网 2014 All Rights Reserved | 吉ICP备11002400号-3
本站部分资源来自网友上传,如果无意之中侵犯了您的版权,请联系本站,本站将在3个工作日内删除。