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让多动症的孩子尽情动动

2019-10-16 编辑:admin 来源:互联网 阅读次数:
  导读:   有不少带孩子就诊的家长,想借着周日、假期,好好地给孩子恶补一下功课,因为这些“多动症”孩子平时上课不集中精力,影响了学习成绩。但江苏省中医院儿科多动症专科朱先康副主任医师认为,这样给孩子“硬灌”......

  有不少带孩子就诊的家长,想借着周日、假期,好好地给孩子恶补一下功课,因为这些“多动症”孩子平时上课不集中精力,影响了学习成绩。但江苏省中医院儿科多动症专科朱先康副主任医师认为,这样给孩子“硬灌”,是不合理的。最好利用周日或“十一”等假期,让孩子尽情“动动”,以达到“以动制静”的作用。

  朱先康分析,多动症发病率越来越高,约为5%~10%,发病多为7岁前的学龄儿童,上学后症状加重,主要与目前中小学生甚至学龄前儿童学习压力大有关。学龄前儿童、中小学生每天除了上课外,还要应付家长安排的各种课外辅导班,原本天真烂漫的童年被无休止的学习所取代,使孩子天生好玩的个性被压抑。自控能力好一些的孩子上课40分钟能集中精力20~30分钟,而自控能力差的孩子上课2~3分钟就开始走神,开始做小动作,干扰其他同学,严重影响了孩子的学习成绩。

  治疗多动症,医生多不主张首先考虑用药,而是运用综合方法,包括饮食疗法,应多食含锌丰富、含铁丰富的食物;少食含铅、含铝、含酪氨酸或色氨酸的食物。心理疗法要及时请心理医生协助治疗。环境治疗则更需要家长和家庭更多的参与。

  多动症的孩子普遍精力过剩,家长可投其所好,假日里先安排把作业做完,再好好地让他发泄发泄,尽情玩玩,动静结合,调整一下,然后上课了才可能安静下来。


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